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唐伯明校长参加第七届全国高等学校设置评议委员会成立大会

[作者:政策法治办  来源:政策法治办  时间:2017-4-14 10:17:27  阅读:121次][字体:字体颜色]

唐伯明校长参加第七届全国高等学校设置评议委员会成立大会

日期:2017年04月14日 09:06 | 作者:政策法治办 | 来源:政策法治办  | 编辑:黎昱睿 | 审核人: | 点击:[ 144]

4月10日至11日,第七届全国高等学校设置评议委员会成立大会召开。教育部党组成员、副部长李晓红出席会议,向第七届高评委全体委员颁发聘书并讲话。

委员会旨在促进高等学校更好地承担人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的大学功能,肩负着优化高等教育布局结构和资源配置,不断提高高等教育质量和效益,推进高校科学发展和分类管理的重要使命。定位为教育部关于全国高等学校设置的评议机构。

李晓红副部长在讲话中强调,做好“十三五”时期高校设置工作,必须围绕全面提高高等教育质量的主题,夯实以规划为引导和构建分类体系的基础,妥善处理好事业发展、人才需求、支撑能力与增设高校的关系,准确把握政策。他希望,新一届高评委委员要增强责任感使命感,认真履职尽责,不断提高高校设置工作科学化专业化水平;同时要强化廉洁自律的要求,坚持原则,确保高校设置工作公平公正。

教育部原党组副书记、副部长杜玉波当选第七届高评委主任委员。他指出,做好第七届高评委工作,要坚持“一条主线”贯穿,服从和服务于高等教育改革发展大局;要坚持“一本章程”遵循,严格执行《第七届高评委章程》;要坚持“一套程序”推进,落实好评议各地规划、评议申请学校、了解规划落实、开展政策研究的任务;要坚持“一把尺子”衡量,依据高校设置条例和分类设置标准开展考察评议;要坚持“一条底线”要求,严守纪律规定,清清白白做事,干干净净评审。

会议进行了交流发言,部分委员阐述了对履行委员职责的思考认识和意见建议,介绍了所在地区、单位在高等教育发展布局、高校发展定位、高等教育适应经济社会发展需求和服务国家发展战略的特色做法和有益经验。上海市副市长翁铁慧在交流发言中指出,上海市倡导“一流大学并不都是综合性大学,精而专、有特色的学校也可办出一流”的高等教育管理理念,构建形成了上海高校二维分类管理体系,按照学科门类及一级学科发展情况,把高校划分为综合性、多科性、特色性三类;按照承担人才培养和学术研究功能划分为学术研究、应用研究、应用技术、应用技能四类,形成了高校分类管理、分类发展、分类评价的框架,在与高校自主定位后,建立相应的资源配置和评价机制,对每种定位类型的高校实行不同的投入、评价和管理方式,引导高校在各自领域和类型中争创一流、办出特色。中国教育学会会长钟秉林建议,地方政府和高校要在“双一流”建设中转变观念、合理规划,完善公平竞争和动态调整机制,避免盲目攀比,固化身份、“贴标签”等现象的产生,促进不同类型和层次的高校科学定位,办出特色和水平,促进高等教育协调发展。西安交通大学校长王树国校长认为,高校要坚持面向世界科技前沿、面向国家重大需求,面向国民经济主战场,强化高校与社会融合发展,引导教育资源向中西部地区倾斜,加大对中西部地区的投入,逐步缩小东西部高等教育质量的差距。

来自教育部、全国人大教科文卫委员会、全国政协教科文卫委员会、国家发改委、工业和信息化部和部分省(市、区)的领导同志,以及北京大学、清华大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学等数十所中央直属高校和地方院校的负责同志和相关高等教育专家等120名委员参加会议。重庆市遴选进入委员会的有重庆大学校长周绪红、西南大学校长张卫国、重庆交通大学校长唐伯明。

 

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